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quarta-feira, 24 de novembro de 2010

Sais Perfumado- Para Banho

SAIS DE BANHO
sais tem propriedades relaxantes e esfoliantes para a pele, recomenda-se o uso quando se está muito tenso e pra quem não tem banheira não fique frustrado, pode usá-lo após o banho no chuveiro mesmo...esfregue uma pequena porção dos sais em seu corpo todo e depois enxague, o efeito é ótimo tbm!

Material:
Sal grosso ou fino
Sulfato de magnésio ( este é pra não ficar melado e grudado)
laurel (opcional) este é pra fazer espuma se for usar na banheira
Essencia de sua preferencia
Vidro esterelizado ou saquinhos plásticos
Corantes
Recipiente de plástico para misturar


Passo a passo:
Para 1 kg de sal utilize 250g de sulfato de magnésio e 50 g de laurel.
Misture tudo no recipiente com ajuda de uma colher.
Para colorir, separe em 4 partes o sal e coloque uma pequena quantidade de corante ( 1 colher de sobremesa) e vá misturando devagar e colorindo na cor desejada.
Para 1 kg de sal utilize 2 colheres de sopa de essencia e misture bem!
Pronto! Agora é so colocar na embalagem, eu particularmente gosto muito de deixar bem colorido, então vou colocando aos pouquinhos no vidro e vou fazendo um degradé como na foto direita. Aproveitei e decorei os vidros pra dar mais valor ao produto, fica super lindo pra enfeitar banheiro tbm!

Mini sabonete de borboletas!


Lembrancinhas de Natal decorada com Feltro e EVA

















Sacolinhas para o Natal




terça-feira, 8 de setembro de 2009

JOGOS EDUCATIVOS

1. JOGO DO TABULEIRO- Material: tabuleiro individual com 20 divisões, um dado com pontos ou numeração, material de contagem para preencher o tabuleiro (fichas, tampinhas, etc).- Aplicação: cada jogador, na sua vez, joga o dado e coloca no tabuleiro o número de tampinhas indicado no dado. Os jogadores devem encher seus tabuleiros.


2. JOGO TIRANDO DO PRATO- Material: pratos de papelão ou isopor (um para cada criança), material de contagem (ex.: 20 para cada criança), dado.- Aplicação: os jogadores começam com 20 objetos dentro do prato e revezam-se jogando o dado, retirando as peças, quantas indicadas pela quantidade que nele aparece. Vence quem esvaziar seu prato primeiro.


3. BATALHA- Material: baralho de cartas de ÁS a 10.- Aplicação: um dos jogadores distribui (divide) todas as cartas entre todos. Cada criança arruma sua pilha com as cartas viradas para baixo, sem olhar para as faces numeradas. Os jogadores da mesa (2, 3 ou 4) viram a carta superior da sua pilha e COMPARAM os números. Aquele que virar a carta de quantidade “maior” (número maior) pega todas para si e coloca num monte à parte. Jogar até as pilhas terminarem.- Se abrirem cartas de mesmo valor, deixar na mesa e virar as próximas do seu monte.- Vence aquele que pegar o maior número de cartas (estratégias: comparar a altura das pilhas, contar, estimar).


4. LOTO DE QUANTIDADE- Material: dado com pontos, cartelas com desenhos da configuração do dado e fichas para marcar as cartelas sorteadas.- Aplicação: cada jogador recebe uma cartela com três desenhos que representem uma das faces do dado. Na sua vez, joga o dado e se tiver na sua cartela um desenho IGUAL ao da face sorteada, deve cobri-la com a ficha. Termina quando alguém cobrir os três desenhos da sua cartela.


5. JOGO DO 1 OU 2 - Material: dado com apenas os números 1 e 2, ou fichas em uma sacola (números 1 e 2).- Aplicação: Cada jogador, na sua vez, joga o dado, ou retira uma ficha. O jogador lê o número e procura identificar em seu corpo partes que sejam únicas (ex.: nariz, boca, cabeça, etc) ou duplas (olhos, orelhas, braços, etc). Não pode repetir o que o outro já disse. Caso não lembre, a criança passa a vez. Jogar até esgotar as partes.


6. SACOLA MÁGICA- Material: uma sacola, um dado, materiais variados (em quantidade).- Aplicação: uma criança joga o dado, lê o número e retira da sacola a quantidade de objetos correspondente à indicação do dado. Passa a vez a outro jogador, até que todos os objetos sejam retirados da sacola. Podemos comparar as quantidades no final (mais/menos, muitos/poucos).


7. FORMANDO GRUPOS- Material: apito, cartazes com números escritos.- Aplicação: as crianças se espalham em um lugar amplo, até que se toque o apito. A professora mostra um cartaz com o número e as crianças deverão formar grupos com os componentes de acordo com o número dito. - Discutir: quantos conjuntos? Quantas crianças ficaram de fora?


8. O QUE É, O QUE É? - Material: uma sacola e os blocos lógicos (sugiro 4 peças diferentes).- Aplicação: Selecionar as peças colocadas dentro do saco e mostrar às crianças. A criança coloca a mão no saco e através do tato identificará a forma que tateou. À medida que forem retiradas do saco, perguntar quantas ainda faltam.- Variação: a professora coloca a mão, descreve e as crianças tentam adivinhar. Ex.: tem quatro lados do mesmo tamanho (quadrado).


9. DEZ COLORIDOS- Material: canudos coloridos, copos de plástico e cartões com as cores dos canudinhos disponíveis.- Aplicação: as crianças formam grupos e cada uma retira de uma caixa maior um número determinado de canudinhos coloridos (ex.: pegue 10 canudinhos coloridos) e coloca em seu copo. Quando a professora sortear uma COR, os componentes colocam seus canudinhos da cor sorteada no centro da mesa. Solicitar que contem o total de canudinhos. Registrar os valores de cada grupo e recolher os canudinhos do grupo.- Variação: o jogo pode ser individual (cada criança retira os canudos) e contam quem tirou mais / menos / mesma quantidade, etc.


10-Tabuleiro - Organização da Classe: Duplas. Material: Um tabuleiro (um papel cartão retângular qaudriculado em 4 linhas e 6 colunas) para cada jogador ou dupla. Regras-Um dado e fichas ( tampinhas, botões, grãos ) para cada jogador -Cada jogador na sua vez joga o dado e coloca no tabuleiro o número de tampinhas indicado no dado. -Vence o jogador que encher seu tabuleiro primeiro.

Carteirinha ou Crachá




segunda-feira, 7 de setembro de 2009

domingo, 6 de setembro de 2009

Potinhos de requeijão reciclado









































Foram feitos com potinhos de extrato de tomate e EVA.
Tudo colado com cola quente, detalhes com canetas retro- projetor.
Uma dica de lembrancinhas para as crianças.

Potinhos reciclados







Potinho de sorvete reciclado
















Volta ás aulas



Lápis para a criançada





crachá



























Bloquinho menininha com imã




Este é um bloquinho


de anotações para geladeira,


foi feito com eva e colado com cola quente.




Latinhas







Latinha de extrato de tomate, pintadas com tinta acrílica.
Na tampinha foi colocado um fuxico de xadrez.
A cabeça foi feita com tecido de algodão: Corta um círculo, costura deixando uma abertura pequena para fazer o enchimento, vira o lado para um melhor acabamento, use manta acrílica para encher a cabeça do boneco, depois coloque os cabelos de lã, pinte os olhinhos com tinta e cole na tampinha do potinho.
Uma dica de lembrancinha.















Palhaço de Garrafa Pet, feltro, pano e papel





Vamos mostrar e descrever os materiais empregados na confecção deste mimoso brinquedo, que pela sua simplicidade não exige um "passo-a-passo", apenas "dicas" de quem já fez...


É uma ótima oportunidade de convidarmos as crianças a cuidar de nossa Terra, reciclando e aproveitando retalhos de feltro, tecido (TNT), e restinhos de linha e lã.
Material necessário:


-1 garrafa pet ( de qualquer tamanho) - só a parte superior ;
-1 palito de churrasco;
-1bolinha de isopor com 3,5 ou 4 cm de diâmetro;
-1 retângulo de TNT ou outro tecido (o tamanho da largura irá variar conforme o perímetro da garrafa pet : 20cm para as pequenas como na foto, e 35cm para as maiores e 17 a 20 cm de altura para o "corpo";
-retalhos de feltro para as mãos , e chapéus (para esconder os arremates dos cabelos);
-sobras de lã em cores variadas para os cabelos;
-1 círculo de 3cm(palhaço menor) ou 6cm(palaço maior) de TNT vermelho para o nariz;
-1 retalhinho de feltro em cor contrastante para fazer o arremate do "pescoço";
-1 chumacinho de algodão para "rechear o nariz";
-agulha e linha na cor do tecido do "corpo" para alinhavar e formar o pescoço, para fechar as laterais do "corpo", e para prender a mãos ao corpo;
-agulha e linha de bordar ou lã para unir o corpo à garrafa pet;

-cola quente e pistola de cola quente para fixar a cabeça ao pescoço, o cabelo e o chapéu;
-tesoura

-caneta permanente (para retroprojetor) preta e se quiser fazer a boca vermelha, outra canetinha permanente nesta cor.


DICAS...

O primeiro passo, após higienizar bem a garrafa pet , e recortá-la, é fazer furinhos ao seu redor para poder prender o tecido (pode-se usar um prego quente preso a um cabo de madeira, ou o pirógrafo).


O nariz é feito de um círculo alinhavado, e para facilitar a sua fixação, faça um buraquinho na bola de isopor e cole com um pinguinho de cola quente.


Feche a lateral do corpo, sem se esquecer as mãos, e prenda na pet, alinhavando com linha grossa ou lã, e só depois encaixe a cabeça presa ao palito de churrasco.


Os acabamentos na cabeça serão feitos por último.


Procure variar bastante as cores e combinações, fica muito mais bonito.


Agora é manipular o palhacinho para lhe dar vida, e boas estórias !!!






Lembrancinhas para o Dia das Crianças




Latinhas animadas

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